Para que uma parceria seja considerada de sucesso, é preciso sinergia, comprometimento, pontualidade, organização e respeito com o parceiro. No entanto, o foco dessa colaboração reside no esforço e na dedicação das partes envolvidas. Com essa filosofia em mente, o Sistema Etapa trabalha incessantemente para estabelecer laços duradouros e benéficos com todas as escolas parceiras e com cada parceiro.
Por isso, neste mês de dezembro, convidamos mantenedores para compartilharem conosco suas visões e sentimentos referentes à parceria. Então, conversamos com Maria Elena, Diretora do Colégio Santa Clara de Guarulhos/SP.
Confira as perguntas feitas e as respostas concedidas pela nossa parceira:
1 – Há quanto tempo a sua escola é parceira do Sistema Etapa?
Nossa parceria com o Sistema Etapa teve início em 2008. Desde então, temos mantido uma sólida relação de cooperação e parceria, aprimorando cada vez mais a qualidade de ensino.
2 – Qual foi a motivação para que essa parceria tivesse início?
A parceria com o Sistema Etapa teve início motivada pela busca de um método educacional organizado, de qualidade e com um histórico comprovado de excelentes resultados. Essa escolha alinhou-se perfeitamente às nossas expectativas e à proposta pedagógica que idealizamos para a nossa escola, pois buscávamos uma parceria que não apenas atendesse, mas também fortalecesse os princípios e objetivos educacionais que norteiam a nossa instituição.
3 – Como foi a inserção da parceria para os colaboradores?
A inserção da parceria do Sistema Etapa para os colaboradores foi conduzida por meio de um processo abrangente, que incluiu alinhamento, treinamento e adaptação ao novo material e metodologias propostas.Todas as orientações da supervisão, bem como os treinamentos destinados aos coordenadores e professores, pelo Sistema Etapa, foram fundamentais para o engajamento bem-sucedido de nossa equipe no processo de implementação da parceria.
4 – Como foi a inserção da parceria para os alunos?
A inserção da parceria para os alunos transcorreu de forma tranquila. Previamente, implementamos algumas boas práticas que seriam adotadas posteriormente pelo Sistema Etapa. Informamos aos estudantes e seus responsáveis sobre os benefícios e resultados esperados dessa colaboração, enfatizando, inclusive, as melhorias na qualidade de ensino. Acredito que todas essas ações, juntamente com a introdução das boas práticas, contribuíram de maneira significativa, proporcionando também, maior segurança aos alunos e seus responsáveis.
5 – Quais benefícios foram sentidos depois que o seu colégio passou a ser parceiro do Sistema Etapa?
Diversos benefícios foram observados. Entre eles, destacam-se melhorias significativas na qualidade do ensino, um notável aumento no engajamento tanto dos alunos quanto dos professores, resultados superiores nas Olimpíadas Nacionais, aprovações destacadas no Enem e em grandes vestibulares, além do fortalecimento e da credibilidade no trabalho desenvolvido pela nossa instituição.
6 – Qual o diferencial que você enxerga no Sistema Etapa frente aos outros concorrentes?
O Sistema Etapa se destaca por sua abordagem educacional abrangente, integração de tecnologia no ensino e comprometimento com o desenvolvimento acadêmico dos alunos. Os recursos digitais, oferecem experiências de aprendizado mais dinâmicas e personalizadas, em comparação com outros sistemas. Além disso, com ensino forte, revisões constantes e sistema de avaliação frequente, os estudantes têm maior aproveitamento dos estudos, conseguindo assim um aprendizado efetivo com excelentes resultados.
7 – Como a proposta de Espiral Crescente é importante para o desenvolvimento dos alunos?
Essa abordagem de retomar conceitos de forma progressiva e aprofundada ao longo dos anos letivos é fundamental para o desenvolvimento dos alunos, pois permite a revisão constante, com aprofundamento gradual dos conteúdos, fortalecendo o entendimento, levando-o, assim, ao aprendizado efetivo.Também permite que os alunos avancem de acordo com seu próprio ritmo, consolidando conceitos, promovendo uma aprendizagem mais sólida e contínua em cada etapa de seu desenvolvimento.
8 – Dentre todas as ações disponibilizadas pelo Sistema, qual ou quais você considera as mais importantes para a sua instituição de ensino?
Na verdade, todas são importantes, mas algumas são fundamentais, como: os recursos tecnológicos no ensino, tais como plataformas interativas, materiais digitais, videoaulas e feedbacks das Enacs, além do boletim eletrônico; os programas de formação continuada para gestores, coordenadores e professores, garantindo que estejam sempre atualizados com as melhores práticas educacionais e tecnológicas, alinhados ao material didático; a avaliação contínua por meio das Enacs, proporcionando o acompanhamento do desempenho individual dos alunos, bem como o replanejamento das aulas para atender às prioridades de alguns conteúdos. Por fim, a atualização frequente do material didático, que é fundamental para a credibilidade da instituição, assim como para o aprendizado dos alunos.
9 – Pensando a longo prazo, quais outros resultados são esperados dessa parceria com o Sistema Etapa?
Considerando a nossa parceria de longa data, onde os resultados têm se mostrado ao longo desses anos, esperamos melhorias e atualizações constantes, para que possamos continuar oferecendo, cada vez mais, um ensino forte e de excelente qualidade. Assim, podemos, juntos, solidificar nossa parceria e aumentar a credibilidade de nossas instituições.
10 – Se você pudesse descrever essa parceria em uma frase, qual seria?
Colégio Santa Clara e Etapa, juntos, comprometidos com uma educação efetiva e de qualidade para o sucesso acadêmico de nossos estudantes.
Da mesma forma que Maria Elena, do Colégio Santa Clara, tem essa visão sobre os aspectos oferecidos pela parceria, o Sistema Etapa está empenhado em assegurar que todo parceiro da nossa instituição partilhe dessa mesma perspectiva em relação aos serviços que prestamos.
Diariamente, buscamos a melhoria e o aperfeiçoamento de todos os processos, mantendo nosso compromisso inabalável de proporcionar uma educação de excelência aos estudantes e um apoio contínuo a cada parceiro.
