Medidas Disciplinares na Escola: Cumprindo o Estatuto da Criança e do Adolescente

Medidas Disciplinares na Escola: Cumprindo o Estatuto da Criança e do Adolescente

As diversas formas de indisciplina e os comportamentos inadequados devem ser observados de perto para que não causem impactos negativos no convívio social e na qualidade das aulas. Da mesma forma, assegurar a proteção da criança e do adolescente é um dever da sociedade em geral, sobretudo das escolas, que devem estar atentas às determinações…

Veja como é dividida a disciplina de Ciências de acordo com a BNCC

Veja como é dividida a disciplina de Ciências de acordo com a BNCC

O que é previsto para Ciências na BNCC A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece o conteúdo programático que as escolas devem seguir em cada disciplina. No Ensino Fundamental, a proposta de conteúdo para Ciências da Natureza é que os alunos desenvolvam um conhecimento científico e sejam capazes de compreender e interpretar o mundo com…

BNCC de História nos primeiros anos do Ensino Fundamental

Profª Brunna Gazoli Professora do Grupo ETAPA A BNCC para a disciplina de História durante o Ensino Fundamental I tem como finalidade principal a compreensão do “Eu”, do “Outro” e do “Nós”. Inicialmente, as unidades temáticas trabalhadas durante esse período estimulam o conhecimento do aluno como indivíduo, para depois promover a compreensão de questões em…

Como implementar campanhas contra bullying e cyberbullying?

Como implementar campanhas contra bullying e cyberbullying?

O que diz a lei sobre campanhas contra bullying e cyberbullying A Lei 13.663/2018 é a mais recente constituição para bullying e cyberbullying que determina as escolas como responsáveis por incluírem medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência que envolvam essas duas práticas. A Lei estabelece que sejam implementadas campanhas…

Desafios da transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental

Desafios da transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental

Fazendo uma boa transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental Cada faixa etária apresenta uma série de características que devem ser levadas em conta pelos educadores e gestores na preparação de aulas e conteúdos. Utilizar abordagens específicas para conseguir engajar os estudantes e fazer com que o processo de aprendizagem seja efetivo, de…