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Para que uma parceria seja considerada de sucesso, é preciso sinergia, comprometimento, pontualidade, organização e respeito com o parceiro. No entanto, o foco dessa colaboração reside no esforço e na dedicação das partes envolvidas. Com essa filosofia em mente, o Sistema Etapa trabalha incessantemente para estabelecer laços duradouros e benéficos com todas as escolas parceiras.

Por isso, neste mês de dezembro, convidamos mantenedores para compartilharem conosco suas visões e sentimentos referentes à parceria. Então, conversamos com Joaquim Lopes Pereira, Diretor da Escola Técnica Pandiá Calógeras, localizada em Volta Redonda/RJ. 

Confira as perguntas feitas e as respostas concedidas pelo nosso parceiro:

1 – Há quanto tempo a sua escola é parceira do Sistema Etapa?

Há quase 1 ano.

2 – Qual foi a motivação para que essa parceria tivesse início? 

Foi a seriedade e a objetividade do Sistema Etapa. Além disso, posso citar os resultados observados em outras parcerias.

3 – Como foi a inserção da parceria para os colaboradores?

Ela está sendo bem agradável e assistida.

4 – Como foi a inserção da parceria para os alunos?

Ainda estamos no processo, porém ouço alguns alunos comentando que fazem muitas provas, mas que gostam do material de ensino. 

5 – Quais benefícios foram sentidos depois que o seu colégio passou a ser parceiro do Sistema Etapa?

Posso citar o maior acompanhamento quanto à transmissão dos conteúdos, maior proximidade com professores e alunos, assim como o melhor gerenciamento.

6 – Qual o diferencial que você enxerga no Sistema Etapa frente aos outros concorrentes?

Acredito que o cumprimento das coisas que prometem e o apoio prestado a nossa instituição de ensino. 

7 – Como a proposta de Espiral Crescente é importante para o desenvolvimento dos alunos?

É como ir dando alicerce para construção de níveis mais altos, porém sempre de maneira gradativa.

8 – Dentre todas as ações disponibilizadas pelo Sistema, qual ou quais você considera as mais importantes para a sua instituição de ensino?

O apoio pedagógico, pois existe um acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem. Além de uma orientação com os nossos docentes, mostrando as melhores maneiras e métodos de ensino. Com isso, nós conseguimos fazer com que nossos alunos busquem formas mais eficazes de estudo, melhorando os resultados da escola como um todo.

9 – Pensando a longo prazo, quais outros resultados são esperados dessa parceria com o Sistema Etapa?

Esperamos uma melhora no comprometimento de nossa equipe, tanto dos professores quanto dos alunos.

10 – Se você pudesse descrever essa parceria em uma frase, qual seria?

Nossa escola está vivenciando uma nova ETAPA…

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Joaquim Lopes Pereira – Diretor

Da mesma forma que Joaquim Lopes Pereira, da Escola Técnica Pandiá Calógeras, tem essa visão sobre os aspectos oferecidos pela parceria, o Sistema Etapa está empenhado em assegurar que todos os nossos parceiros partilhem dessa mesma perspectiva em relação aos serviços que prestamos.

Diariamente, buscamos a melhoria e o aperfeiçoamento de todos os processos, mantendo nosso compromisso inabalável de proporcionar uma educação de excelência aos estudantes e um apoio contínuo a cada parceiro.