O teletrabalho escolar na pandemia
Durante a pandemia do coronavírus, os contratos trabalhistas e formatos de atuação precisaram ser revistos temporariamente por conta da necessidade de isolamento social. Uma das soluções encontradas para lidar com as questões empregatícias foi o uso do teletrabalho na escola.
O modelo foi adotado de maneira emergencial em grande parte das escolas, fazendo com que muitos aspectos legais sobre essa modalidade não fossem considerados na Lei 14.020/20, que surgiu como medida de enfrentamento para empregados e empregadores frente à crise causada pela pandemia da Covid-19.
Para entender o que a lei determina, confira a explicação do advogado especialista em direito educacional Dr. Célio Muller sobre a classificação do teletrabalho na CLT.
Duração do áudio: 3 minutos.
A assessoria técnico-pedagógica do Sistema Etapa
Contar com um bom parceiro é sempre importante em momentos de transição e para se manter atualizado. Por isso, o Sistema Etapa oferece uma assessoria técnico-pedagógica especializada. Acompanhando as escolas desde o 1º dia de contrato, essa assessoria auxilia na identificação de pontos de melhoria e a traçar estratégias para fortalecer a entrega de um ensino de qualidade.
Durante todo o período contratual, o Sistema Etapa oferece às escolas um vasto portfólio de serviços que auxiliam professores e equipe gestora na solução das questões relacionadas ao cotidiano escolar, desde o planejamento geral para o ano letivo à preparação de cada aula.
Desde a assinatura do contrato, uma equipe de assessores técnico-pedagógicos e de relacionamento auxiliam a escola no aproveitamento completo do Sistema Etapa. Eles são grandes aliados que, por meio de visitas periódicas e gratuitas, capacitam a equipe gestora e docente a utilizar todos os recursos disponíveis, tanto pedagógicos, como administrativos.
A assessoria técnico-pedagógica também promove um programa de qualidade e resultados. O acompanhamento e a análise das métricas de desempenho permitem ajustes estratégicos e melhorias contínuas nas ações desenvolvidas em sala de aula para que as metas pedagógicas definidas pela escola sejam alcançadas.
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