Um debate comum dentro do cenário da Educação Infantil é sobre a aplicação ou não de avaliações. E isso ocorre pelo fato de serem crianças pequenas, no começo de sua jornada acadêmica, ou seja, alguns questionamentos entram em pauta:
O contato com vozes e sons acontece desde muito cedo para as crianças, porém o real entendimento desses aspectos é algo que exige vivência e aprimoramento. E neste cenário estão presentes também a alfabetização e o letramento. Isso porque, no momento que as crianças passam a entender mais os sons e as palavras ditas, elas…
O processo de aprender a ler e escrever começa já na Educação Infantil, de maneira mais lúdica, com interação social e com uso de atividades variadas, principalmente para que as crianças consigam decodificar as letras (leitura) e codificá-las (escrita). Inclusive, está previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que a alfabetização ocorre na Educação Infantil,…
Dentro do processo educacional, a alfabetização e o letramento são fundamentais para o desenvolvimento das crianças, tanto cognitivo quanto intelectual. Inclusive, os dois conceitos devem andar juntos, principalmente por se tratarem de habilidades diferentes. A alfabetização, por exemplo, envolve o reconhecimento das letras e das palavras, já o letramento engloba a compreensão, interpretação e uso…
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem como principal objetivo oferecer direcionamento para um currículo escolar unificado para todo o país. No ensino de Matemática, de acordo com o texto, o ensino fundamental deve ter compromisso com o desenvolvimento do letramento matemático. Contudo, antes da fase em que o aluno deverá adquirir os conhecimentos e…
Mariana Billia Professora de Língua Inglesa do Colégio Etapa Mesmo com o incentivo dos professores e o engajamento dos alunos, aprender uma língua estrangeira pode ser um processo desafiador e que demanda rever e repassar conteúdos já trabalhados e experiências vividas. Uma das formas de garantir a efetividade do ensino da língua estrangeira é verificar…
De olho na aprendizagem desde a Educação Infantil Cada faixa etária apresenta uma série de características que devem ser levadas em conta pelos educadores e gestores dentro do processo de ensino-aprendizagem. Como a capacidade de concentração e foco vai mudando conforme os alunos crescem, é preciso utilizar abordagens específicas para conseguir engajar os estudantes e…
Como desenvolver projetos de leitura para crianças Mesmo antes do início da fase de alfabetização, os educadores podem promover projetos de leitura para que os estudantes da Educação Infantil comecem a desenvolver familiaridade com as letras. O encaminhamento realizado pelo Sistema Etapa põe o hábito de leitura em evidência, utilizando momentos lúdicos de aula como…
Como despertar nas crianças o interesse nas aulas remotas e presenciais? O ensino remoto é uma realidade tanto para solucionar como para diversificar as aulas, mas um dos desafios é manter o interesse nas aulas virtuais, principalmente para alunos da educação infantil. Esse sempre foi um grande desafio para os educadores e os professores precisam…